Acabamos la semana del MONO como ANIMAL PROTAGONISTA. Y también acabamos las fichas del libro de la Unidad 5.
PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA DE LAS FICHAS DE LA Unidad 5 - GARRAS Y COLMILLOS.
VIERNES 15 DE MAYO
- FICHA Nº 23: ACABA LA HIBERNACIÓN DEL OSO EN PRIMAVERA.
Vemos en la FICHA una imagen del oso en el proceso que se llama HIBERNACIÓN. Este proceso va marcado por las estaciones del año ya que el oso se mete en su cueva al llegar el invierno y duerme en ella hasta que llega la primavera. En ese tiempo no come ni bebe nada, vive de las reservas que ha cogido durante la primavera, el verano y el otoño, así que, cuando llega la primavera está flaquito y tiene mucho hambre.
Vamos a señalar sólo el marco del oso que está en PRIMAVERA, la estación del año que nos ocupa ahora mismo. ¿Sabes cuál es?...Claro que si...
Pueden colorearlo, hacer flores en él, puntos, rayas, decorarlo como más les guste.
Vamos a señalar sólo el marco del oso que está en PRIMAVERA, la estación del año que nos ocupa ahora mismo. ¿Sabes cuál es?...Claro que si...
Pueden colorearlo, hacer flores en él, puntos, rayas, decorarlo como más les guste.
* REVERSO. Detrás viene una hoja en blanco. Proponemos que pongan cuatro marcos y escriban en cada uno de ellos las cuatro estaciones del año. Les pedimos que dibujen en cada recuadro algo que sea característico de la estación del año de que se trate.
Ejemplo: Primavera: mariposa - Otoño: castañas - Invierno: bufanda - Verano: gafas de sol.
- FICHA Nº 24: LA AURORA BOREAL
Vemos en la FICHA una maravillosa imagen de la AURORA BOREAL. Para poder ser conscientes de lo maravilloso que es este fenómeno de la naturaleza deberíamos viajar al POLO NORTE, pero como ahora no podemos coger el avión, les proponemos copiar este enlace, ponerlo en el youtube y conformarnos con esto, hasta que podamos tener la oportunidad de verlo en vivo y en directo...¡quien sabe!...
El enlace es el siguiente: https://youtu.be/lGxVE2mFWYM
Sólo hay que verla, disfrutarla, fascinarse, no hay que entender cómo se produce, qué hace que sea posible, sólo hay que saber que la Naturaleza está repleta de MARAVILLAS y saber esto ya nos hace ser más sabios y más humildes.
Esta es la ficha:
Esta es la ficha:
* REVERSO
Vamos a usarla como ficha de EVALUACIÓN.
En esta ficha les pediríamos que no ayuden a sus hijos nada más que lo imprescindible y que cuando la tengan terminada, por favor, nos la fotografíen y manden para que la valoremos. Seguro que se les va a dar genial y ya verán como es muy fácil para ellos.
Nosotros lo hacemos en clase con ellos y les decimos que es un examen, les encanta, les motiva y les hace sentirse mayores, sólo es una manera de ver que han adquirido los conocimientos básicos necesarios y trabajado en esta unidad y ver lo que hay que reforzar para, si es necesario, hacerlo en al siguiente unidad.
Les damos lo que deben ponerles en la ficha. Pueden hacerlo a mano, así lo hacemos nosotros. Ellos sólo tienen que señalar o escribir lo que se les indica. Es muy sencillo.
Comencemos:
Recuerden que en esta unidad hemos trabajado muchísimas cosas, que en Educación Infantil todo se hace de manera globalizada, que lo que se aprende hoy suma para lo que aprenderemos mañana y que lo que aprenderemos mañana no va a ser nada más que la suma de todo lo que estamos viendo desde el primer día. Así garantizamos que podemos aprender y no dejar a nadie atrás ya que repetimos y redundamos en conceptos y elementos que son básicos para el desarrollo integral de nuestros niños y preparándolos para seguir aprendiendo.
Pueden hacerlo en una hoja, en dos, en las que necesiten...
Pueden hacerlo en una hoja, en dos, en las que necesiten...
SABER HACER, SABER ESTAR, SABER SER...
¡SUPERADOOOOOOOOOOOOOO!
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