Infantil 3 años: UNIDAD 5 - MARTES 12 de mayo

Buenos días:
¿Cómo vamos con el ANIMAL PROTAGONISTA de la semana, el MONO?

PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA DE LAS FICHAS DE LA Unidad 5 - GARRAS Y COLMILLOS.

MARTES 12 DE MAYO

- FICHA Nº 17: EL DESIERTO

Uno de los hábitats más inhóspitos y desfavorables para la vida, pero aún así hay animales que viven en él. Uno de ellos es nuestro protagonista de la semana, EL ZORRO.

Tenemos que tener a mano las pegatinas que vamos a necesitar.

Vemos en la FICHA una imagen del desierto, un OASIS, que es un paraje de un desierto en el cual se pueden encontrar agua y vegetación. Suelen constituir porciones más o menos extensas de terrenos fertilizados por una fuente de agua en medio de los arenales.

La palabra oasis proviene del griego: ὄασις [oasis], lugar fértil. El mayor desierto del mundo está en África y se llama SAHARA (que en árabe significa desierto) y el país por excelencia que hay entre las arenas del desierto es EGIPTO, pero eso es Historia, otra historia.😜

Vamos a pegar a los animales de estos adhesivos, zorros del desierto, cada uno en el lugar que deben estar, puedes recordar la explicación del zorro y los tipos de zorros que hay para que no te equivoques.

Coloca los acostados cerca de las dunas, que suele ser el sitio donde se acurrucan en la noche, los zorros que están bebiendo aquellos que se ven de pie, y el zorro que parece que acecha ponlo en medio del desierto donde más te guste. No tienes por qué poner todas las pegatinas, pueden dejar alguna para el reverso, en el que vamos a seguir trabajando con el zorro.

* REVERSO

Detrás pega tu ficha del ZORRO, es una forma muy segura de que no perdamos nuestras actividades. ¡Qué bonito nos quedó! Puede ser la máscara si así lo quieres.Puedes pegar alguna de las pegatinas del adhesivo si te han sobrado.

- FICHA Nº 18: EVOLUCIÓN ANIMAL.

Vemos en la FICHA UN LABERINTO DE CAMINOS que debemos recorrer para unir el animal como era hace miles de años al que ha sobrevivido en la actualidad. Son los antepasados. La zoología nos permite saber que los animales también han evolucionado muchísimo, se han adaptado a los cambios de clima, al paso del frío al calor, han perdido pelaje, se han adaptado a lo que podían comer y lo que ya no, han perdido los colmillos que les servían para defenderse de otros depredadores o cazadores, que también se extinguieron o cambiaron. La evolución y desarrollo es un proceso que afecta a todos, como podemos ver.

* REVERSO. LA PALEONTOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS FÓSILES Y LOS HUESOS DE LOS ANIMALES QUE SE ENCUENTRAN ENTERRADOS.